আইডিয়ালে ভারত-পাকিস্তানের পতাকা, তদন্ত কমিটি গঠন

স্টাফ রিপোর্টার : রাজধানীর মতিঝিল আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজে জাতীয় পতাকার বান্ডিলে ভারত ও পাকিস্তানের পতাকা সরবারহের ঘটনায় তিন সদস্যর তদন্ত কমিটি গঠন করা হয়েছে।

মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতর (মাউশি) সোমবার মাউশির পরিচালক (কলেজ ও প্রশাসন) অধ্যাপক আতাউর রহমানকে প্রধান করে এই কমিটি গঠন করা হয়।

কমিটির অপর সদস্য হলেন- মাউশির প্রশিক্ষণ শাখার সহকারী পরিচালক মো. হেমায়েত উদ্দিন হাওলাদার ও প্রশাসন শাখার শিক্ষা কর্মকর্তা আশিকুর রহমান।

কমিটিকে আগামী ৭ দিনের মধ্যে মাউশির মহাপরিচালকের কাছে তদন্ত প্রতিবেদন জমা দেওয়ার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।

এদিকে এ ঘটনার তীব্র নিন্দা ও প্রতিবাদ জানিয়ে নিরপেক্ষ তদন্তের দাবি করেছে প্রতিষ্ঠানটির অভিভাবক ফোরাম। একই সঙ্গে তারা এ ঘটনার সঙ্গে জড়িতদের গ্রেফতার ও দৃষ্টান্তমূলক শাস্তির দাবি করেছেন।

অভিভাবক ফোরামের চেয়ারম্যান জিয়াউল কবির দুলু সোমবার গণমাধ্যমে পাঠানে এক বিবৃতিতে বলেন, ‘জাতীয় পতাকার সঙ্গে পাকিস্তানী পতাকা পাঠানো আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজের বিরুদ্ধে গভীর ষড়যন্ত্র।’

শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও মাউশি সূত্রে জানা গেছে, বঙ্গবন্ধু জাতীয় স্টেডিয়ামে গত শনিবার পাঁচ দিনব্যাপী ৪৩তম গ্রীষ্মকালীন জাতীয় স্কুল ও মাদরাসা ক্রীড়া প্রতিযোগিতার সমাপনী অনুষ্ঠান হয়।

এতে প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন। এই সমাপনী অনুষ্ঠানে যোগ দেওয়ার জন্য গত বৃহস্পতিবার ঢাকার ৪৯টি বিদ্যালয়ে প্লাস্টিকের দণ্ডের সঙ্গে সেলাই করা ছোট আকারের ২২ হাজার কাপড়ের পতাকা দেয় মাউশি। রাজধানীর মতিঝিল আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজের শিক্ষার্থীদের দেওয়া হয় ১ হাজার ৬০০ পতাকা।

মতিঝিল আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজের ব্যবস্থাপনা কমিটির সদস্য ও মতিঝিল থানা আওয়ামী লীগের সভাপতি গোলাম আশরাফ তালুকদার সাংবাদিকদের জানান, শুক্রবার সকালে বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের হাতে জাতীয় পতাকা দেওয়ার সময় একটি বান্ডিলে চাঁদ-তারা খচিত পাকিস্তানের ২৫টি জাতীয় পতাকা ও চরকা খচিত ভারতের একটি জাতীয় পতাকা পাওয়া যায়।

তিনি বলেন, বিষয়টি প্রতিষ্ঠানটির পরিচালনা কমিটির সভাপতি, স্থানীয় সংসদ সদস্য ও বিমানমন্ত্রী রাশেদ খান মেননকে জানানো হয়। বিমানমন্ত্রী এ বিষয়ে শিক্ষামন্ত্রী নুরুল ইসলাম নাহিদের কাছে লিখিত অভিযোগ জানিয়ে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে চিঠি দেন।

(ওএস/এইচআর/সেপ্টেম্বর ২৩, ২০১৪)